Bigudins, petxines, botons, textures,... [ 4 de Maig de 2010 ]

Avui a l'escola hem canviat d'espai. Aquestes 3 últimes sessions havia estat a Jocs populars, i aquest cop m'he canviat amb l'Olga per realitzar Experimentació.

En aquest espai, els nens juguen, toquen i descobreixen moltes coses amb materials i elements molt variats.

L'espai d'experimentació es divideix en quatre subespais, cadascun situat a una taula de la classe. La mestra ha distribuït a tots els nens entre les quatre taules i cada un cert temps anaven rotant, de forma que al final de la sessió tots els nens havien passat per totes les taules.

Com ja he dit, hi havia quatre subespais:

- El de bigudins, pinces i cartrons de paper de vàter: En aquest espai, els nens feien creacions com prismàtics, naus espacials, castells,... combinant les diferents peces.

- El de petxines, animals i pedres: On el nens, amb l'ajuda de lupes de diferents mides, podien observar els detalls de cadascun dels elements presents. A més a més, un descobriment que els ha agradat molt era que si es posaven la lupa davant de la cara, els altres companys podien veure els seus ulls molt més grans, la boca,... i que si allunyaven molt la vista de la lupa hi veien borrós.

- El de les textures: On hi havia trossos de diferents materials (paper de seda, cotó, plomes,...) i els nens podien observar que alguns eren més suaus, d'altres més rugosos, que si superposaven dos papers de cel·lofana hi veien en diferents colors,...

- El de botons i fils: Que com bé diu el seu nom, estava composat per botons i fils de diferents mides i colors. D'aquesta manera els infants podien enfilar els botons i fer les seves creacions (cordes, caminets, collars,...)

L'espai d'experimentació m'ha agradat perquè tot i ser un dels més tranquils i amb falta de moviment en els que he estat fins ara, permet als nens de desenvolupar molt la seva imaginació i creativitat i a més a més, descobrir coses que fins llavors no s'havien arribat ni a plantejar.